Los experimentos han sido los siguientos:
1. Elaborar unos circuito.
2. Elaborar un circuito para comprobar un pulso.
3. La carrera de latas.
4. El 
péndulo.
DOS TOMATES Y DOS DESTINOS
Hace 2 días
jueves, 23 de diciembre de 2010
LA CIENCIA EN CLASE
En este último tema de conocimiento hemos trabajados las corrientes electricas: ¿Qué son?, características, imanes... y en varias sesiones las hemos dedicado a trabajar sobre experimentos relacionados con el tema...
Los experimentos han sido los siguientos:
1. Elaborar unos circuito.
2. Elaborar un circuito para comprobar un pulso.
4. El 
péndulo.
Los experimentos han sido los siguientos:
1. Elaborar unos circuito.
2. Elaborar un circuito para comprobar un pulso.
4. El péndulo.15 DE DICIEMBRE VISITA AL CINE
El miércoles 15 de diciembre las tres clases de sexto fuímos invitadas a las nuevas salas de cine de La Solana, con motivo de la celebración de las jornadas de cine y vino, para ver la películas titulada "El secreto de kells" en version original con subtitulos en castellano.
Nos gustó mucho como se han quedado las nuevas instalaciones y también la película.
Nos gustó mucho como se han quedado las nuevas instalaciones y también la película.
lunes, 15 de noviembre de 2010
15 DE NOVIEMBRE CINE DE LA CRUZ ROJA
Hoy la clase ha asistido al centro cultural "Don Diego" para ver una película, propuesta por la Cruz Roja. La pelicula se titulaba "Los niños del barrio rojo".
Una película protagonizada por un grupo de niños que viven en un barrio problematico, en la india, y una mujer fotografa.
La mujer reparte camaras a los niños para que fotografien su entorno (su realidad) e intenta que los niños vayan a la escuela para ayudarles a salir de ese futuro de problemas.
Una película protagonizada por un grupo de niños que viven en un barrio problematico, en la india, y una mujer fotografa.La mujer reparte camaras a los niños para que fotografien su entorno (su realidad) e intenta que los niños vayan a la escuela para ayudarles a salir de ese futuro de problemas.
miércoles, 10 de noviembre de 2010
10 DE NOVIEMBRE "LA LLEGADA DEL OTRO"
La llegada del otro es un proyecto que el colegio está trabajando durante ya varios años. 
Hoy hemos tomado contacto con las nuevas actividades para este curso. Eva es la monitora encargada de guiarnos en las actividades. Y lo que hemos hecho ha sido lo siguiente.
1.Presentarnos mediante una canción (culun gele, culun gala buenos dias, yo me llamo... y dediamos nuestro nombre)
2.Hemos hecho grupos, imaginandonos que eramos naufragos en mitad del mar. A la voz de "vienen barcos de 3,4,5 personas" nos poníamos en grupos para subir a los barco. Al final nos hemos quedado en grupos de 4 personas, para hacer la siguiente actividad.
3.A cada grupos se nos ha repartido un sobre con unos trozos de hoja que formaban un puzzle en el que se leía la palabra SAFI (marruecos).
4.Después se nos ha explicado que tendríamos que buscar información sobre esa ciudad y después intercambiaríamos e-mails con niños de esa ciudad.
5.Para finalizar hemos realizado un baile de despedida, muy divertido.
Hoy hemos tomado contacto con las nuevas actividades para este curso. Eva es la monitora encargada de guiarnos en las actividades. Y lo que hemos hecho ha sido lo siguiente.
1.Presentarnos mediante una canción (culun gele, culun gala buenos dias, yo me llamo... y dediamos nuestro nombre)
2.Hemos hecho grupos, imaginandonos que eramos naufragos en mitad del mar. A la voz de "vienen barcos de 3,4,5 personas" nos poníamos en grupos para subir a los barco. Al final nos hemos quedado en grupos de 4 personas, para hacer la siguiente actividad.
3.A cada grupos se nos ha repartido un sobre con unos trozos de hoja que formaban un puzzle en el que se leía la palabra SAFI (marruecos).
4.Después se nos ha explicado que tendríamos que buscar información sobre esa ciudad y después intercambiaríamos e-mails con niños de esa ciudad.
5.Para finalizar hemos realizado un baile de despedida, muy divertido.
jueves, 4 de noviembre de 2010
29 DE OCTUBRE DIA DE HALLOWEEN
El pasado viernes 29 de octubre, y como en años anteriores, nuestro colegio se llenó de los espiritus del día de halloween. Decoramos los pasillos y clases con motivos tenebres, representamos obras de teatro terrorificas y nos pintamos las caras y disfrazamos juntos a nuestros maestros de personajes de miedo. Luego en el patio nos juntamos todas las clases y nos entregaron caramelos.
28 DE OCTUBRE EXCURSIÓN A MICROPOLIX
El día 28 de octubre hicimos nuestra primera excursión del trimestre. Fuímos a Micropolix.
Quedamos en la plaza de toros, como de costumbre, a las 7:30. Como siempre con los preparativos salimos algo mas tarde. A la hora y algo paramos y como a desayunar (No podemos pasar mucho tiempo sin tomar nada "De chuches") continuamos nuestro camino hacia Madrid, en concreto a San Sebastian de los reyes, donde se encuentra la sede de Micropolix. Micropolix es una ciudad con su ayuntamiento, policia, bomberos, reciclaje, discoteca, bibliteca, teatros.... pero para niños. Al principio te dan un pasaporte que te acredita como ciudadano de micropolix y 50 Eurix. A partir de ahí tu te organizas. Puedes trabajar para ganar mas dinero o gastarlo en comprar cosas. Los alumnos se lo pasaron fenomenal.
A las 2 paramos media hora para comer y la las 3 y algo avisaron que las actividades estaban terminando y teníamos que recoger las mochilas para marcharnos.
Mientras nos organizamos llegaron los autobuses y a la 4 y algo emprendimos el regreso a casa. Paramos para merendar "Más chuches" y a las 7 y media llegamos a casa. Todo se dió muy bien.
Quedamos en la plaza de toros, como de costumbre, a las 7:30. Como siempre con los preparativos salimos algo mas tarde. A la hora y algo paramos y como a desayunar (No podemos pasar mucho tiempo sin tomar nada "De chuches") continuamos nuestro camino hacia Madrid, en concreto a San Sebastian de los reyes, donde se encuentra la sede de Micropolix. Micropolix es una ciudad con su ayuntamiento, policia, bomberos, reciclaje, discoteca, bibliteca, teatros.... pero para niños. Al principio te dan un pasaporte que te acredita como ciudadano de micropolix y 50 Eurix. A partir de ahí tu te organizas. Puedes trabajar para ganar mas dinero o gastarlo en comprar cosas. Los alumnos se lo pasaron fenomenal.
A las 2 paramos media hora para comer y la las 3 y algo avisaron que las actividades estaban terminando y teníamos que recoger las mochilas para marcharnos.
Mientras nos organizamos llegaron los autobuses y a la 4 y algo emprendimos el regreso a casa. Paramos para merendar "Más chuches" y a las 7 y media llegamos a casa. Todo se dió muy bien.
miércoles, 27 de octubre de 2010
21 DE OCTUBRE DÍA MUNDIAL DEL AHORRO ENERGETICO
Esta semana hemos estado hablando en clase de temas relacionados con las energias:
¿Qué son energias?
¿De donde proceden?
¿Para qué las utilizamos?
¿Cómo podemos ahorrar?
Tras estos debates creados en clase, hemos elaborado un cartel con ideas sencillas que nos pueden servir para ahorrar energia.
¿Qué son energias?
¿De donde proceden?
¿Para qué las utilizamos?
¿Cómo podemos ahorrar?
Tras estos debates creados en clase, hemos elaborado un cartel con ideas sencillas que nos pueden servir para ahorrar energia.
NUEVO CURSO
Aunque un poco tarde,ya estamos aquí de nuevo. Nuevo curso y final de etapa. Pronto os iremos contando las proximas actividades realizadas por nosotros.
martes, 25 de mayo de 2010
SEMANA DE EUROPA
El domingo 10 de mayo se celebró el día de Europa. Nosotros lo celebramos con la semana de europa, del día 11 al día 14. Durante estos días hemos tenido muchas actividades organizadas en talleres. Por ejemplo: Van Gonh, gastronomía, viaje por Holanda y juegos tradicionales de Inglaterra.
A las clases de 5º y 6º las separaron en 4 grupos y nos mezclaron he hicimos una actividad cada día en una clase.
Entre estos talleres hemos participado:
En la clase de Mari Carmen, fue el pintor Vangogh. En este taller aprendimos las cosas que hizo a lo largo de su vida, sus cuadros mas importantes y anécdotas de su vida privada.
Otro taller fue el de la clase de Victoria. Los profesores de la clase fueron Jose y Lucia, el taller se llamaba un viaje por Holanda, nos enseñaron sus tradiciones, costumbres y como visten. Una de sus comidas típicas mas famosas es el queso gouda y también nos enseñaron Amsterdam.
Otro taller fue el de gastronomía en la clase de Ángel hicimos unas tortitas riquísimas .
Y el ultimo taller fue en la clase de Pedro en ese taller nos enseñaron un deporte típico de Inglaterra, el criquet y también nos enseñaron unos juegos tradicionales como: Las sardinas enlatadas y las monedas.
¡FELICIDADES EUROPA!
A las clases de 5º y 6º las separaron en 4 grupos y nos mezclaron he hicimos una actividad cada día en una clase.
Entre estos talleres hemos participado:
En la clase de Mari Carmen, fue el pintor Vangogh. En este taller aprendimos las cosas que hizo a lo largo de su vida, sus cuadros mas importantes y anécdotas de su vida privada.
Otro taller fue el de la clase de Victoria. Los profesores de la clase fueron Jose y Lucia, el taller se llamaba un viaje por Holanda, nos enseñaron sus tradiciones, costumbres y como visten. Una de sus comidas típicas mas famosas es el queso gouda y también nos enseñaron Amsterdam.
Otro taller fue el de gastronomía en la clase de Ángel hicimos unas tortitas riquísimas .
Y el ultimo taller fue en la clase de Pedro en ese taller nos enseñaron un deporte típico de Inglaterra, el criquet y también nos enseñaron unos juegos tradicionales como: Las sardinas enlatadas y las monedas.
¡FELICIDADES EUROPA!
martes, 11 de mayo de 2010
EXCURSION A CARRANQUE Y A XANADÚ
El martes 27 de abril, los alumnos de 5º y de 6º fuimos a Carranque (Toledo) y a Xanadú (Madrid)
Nos levantamos a las siete de la mañana, nos vestimos, desayunamos, preparamos las cosas de la excursión y nos fuimos para el autobús, que salía a las 8.
Tardamos dos horas en llegar a Toledo. En Toledo fuimos al parque nacional arqueológico de Carranque, lo primero que hicimos fue desayunar y posteriormente hicimos dos grupos, uno de ellos estuvo haciendo mosaicos y el otro visitando el parque, luego cambiamos.
Nosotros hicimos primero el taller de mosaicos, después hicimos una visita guiada donde nos enseñaron el palatium, más conocido por basílica, el mausoleo y la casa de materno. Esta casa tenía 26 habitaciones y algunos suelos tenían mosaicos. Esta era una casa de lujo porque tenía agua potable y calefacción. La calefacción estaba bajo tierra. Nos trajimos de recuerdo unos mosaicos que hicimos nosotros mismos.
Luego alrededor de las dos de la tarde nos fuimos para Xanadú. Tardamos unos 20 minutos.
En una mesas del corte ingles comimos, después hicimos unas compras y a las tres de la tarde nos fuimos para la estación de esquí. Allí nos dieron la ropa, los guantes, la cazadora, las botas y los esquís. Los que no sabían esquiar un monitor le enseñó. Y empezamos a esquiar, estuvimos dos horas. Luego fuimos a cambiarnos de ropa y a las seis terminamos
Después de esquiar los maestros nos dejaron un rato para merendar o hacer mas compras quien quisiera. Sobre las 18:45 salimos rumbo a La Solana, a mitad de camino hicimos una parada para descansar y a las diez de la noche ya estábamos de vuelta.
¡Fue muy divertido!
Esta es una noticia elaborada por Mª Dolores Araque, Andrea, Lorena y Jesus.
Nos levantamos a las siete de la mañana, nos vestimos, desayunamos, preparamos las cosas de la excursión y nos fuimos para el autobús, que salía a las 8.
Tardamos dos horas en llegar a Toledo. En Toledo fuimos al parque nacional arqueológico de Carranque, lo primero que hicimos fue desayunar y posteriormente hicimos dos grupos, uno de ellos estuvo haciendo mosaicos y el otro visitando el parque, luego cambiamos.
Nosotros hicimos primero el taller de mosaicos, después hicimos una visita guiada donde nos enseñaron el palatium, más conocido por basílica, el mausoleo y la casa de materno. Esta casa tenía 26 habitaciones y algunos suelos tenían mosaicos. Esta era una casa de lujo porque tenía agua potable y calefacción. La calefacción estaba bajo tierra. Nos trajimos de recuerdo unos mosaicos que hicimos nosotros mismos.
Luego alrededor de las dos de la tarde nos fuimos para Xanadú. Tardamos unos 20 minutos.
En una mesas del corte ingles comimos, después hicimos unas compras y a las tres de la tarde nos fuimos para la estación de esquí. Allí nos dieron la ropa, los guantes, la cazadora, las botas y los esquís. Los que no sabían esquiar un monitor le enseñó. Y empezamos a esquiar, estuvimos dos horas. Luego fuimos a cambiarnos de ropa y a las seis terminamos
Después de esquiar los maestros nos dejaron un rato para merendar o hacer mas compras quien quisiera. Sobre las 18:45 salimos rumbo a La Solana, a mitad de camino hicimos una parada para descansar y a las diez de la noche ya estábamos de vuelta.
¡Fue muy divertido!
Esta es una noticia elaborada por Mª Dolores Araque, Andrea, Lorena y Jesus.
jueves, 29 de abril de 2010
23 DE ABRIL (DÍA DEL LIBRO)
En el colegio hemos celebrado el día del libro con varias actividades.Te las describimos:
- Hemos creado unos marcapáginas para venderlos, y con el dinero que hemos obtenido lo vamos a mandar a la organizacion "SAVE THE CHILDEN"
- Hemos hecho una lectura c
ontinuada de un libro de poesías de MIGUEL HERNANDEZ
(¿Sabes que el 30 de3 octubre de este año se celebra el centenario de su nacimiento?) Si quieres saber más: http://www.mhernandez.narod.ru/poesia.htm
- Por último hemos redactado nuestras sensaciones tras leer y escuchar los versos de sus poemas.
- Hemos creado unos marcapáginas para venderlos, y con el dinero que hemos obtenido lo vamos a mandar a la organizacion "SAVE THE CHILDEN"
- Hemos hecho una lectura c
ontinuada de un libro de poesías de MIGUEL HERNANDEZ(¿Sabes que el 30 de3 octubre de este año se celebra el centenario de su nacimiento?) Si quieres saber más: http://www.mhernandez.narod.ru/poesia.htm
- Por último hemos redactado nuestras sensaciones tras leer y escuchar los versos de sus poemas.
martes, 20 de abril de 2010
DESCRIPCIÓN DE VICTORIA
Hola, me llamo victoria y tengo 11 años. Tengo el pelo castaño y rizado y los ojos marrones.
Me gusta mucho escuchar música.
me gusta mucho ponerme los vaqueros.
me gusta mucho jugar al tenis.
y yo de mayor quiero ser maestra o dentista.
DESCRIPCIÓN DE LUÍS
Hola me llamo Luis tengo 10 años. Tengo el pelo naranja , los ojos verde claro, soy alto, amable y juguetón me gusta hacer amigos y me gustan los deportes especialmente el baloncesto.
Mi mejor amigo es Juan Tomas
DESCRIPCIÓN DE MARÍA
Hola soy María y soy alumna de 5ºA.
Tengo el pelo castaño con los ojos marrones claros soy alta...
Soy cariñosa, amable y divertida.
Me gustan los animales, me gusta escuchar música, me gusta cantar, me gusta nadar...
DESCRIPCIÓN DE MÁXIMO
Tengo los ojos marrones, la piel blanca y el pelo moreno. Soy alto y puedo correr mucho. Me gusta el deporte, el baloncesto, el fútbol, el tenis, el voleibol y la bicicleta.
En mis días de descaso me pongo a jugar a la
nintendo, soy muy bueno en ello y también me encanta jugar con los perros de mi tía Carmen...
DESCRIPCIÓN DE JESÚS
Hola, me llamo Jesús y tengo 10 años. Tengo el pelo liso, de color marrón castaño, los ojos marrones y la nariz pequeña. Suelo estar siempre contento. Me gustan los deportes, sobre todo el fútbol. También me gusta salir con mis amigos con la bici y jugar a la PSP.
DESCRIPCIÓN DE NEREA
Hola soy Nerea, soy una alumna de 5ºA.
Soy rubia, con ojos marrones, soy alta...
Soy amable y divertida.
Uno de mis gustos es la música, ¡me gusta mucho oír música! Y de mayor quiero ser esteticien aunque luego cambie de opinión.
Me gustan mucho los animales y jugar con mis amigos y amigas.
No me gusta jugar al fútbol aunque algunas veces juego, pero sin embargo ver el fútbol si me gusta.
DESCRIPCIÓN DE LORENA
Hola me llamo Lorena y tengo 11 años.
Voy al C.P.ROMERO PEÑA que esta en La Solana (Ciudad-Real).
No soy muy alta, pero tampoco muy baja. Tengo el pelo castaño y largo, también tengo los ojos verdes y muy bonitos.
Me encanta ir vestida con chándal porque es muy cómodo.
Lo malo de mi a veces es mi carácter, porque tengo mucho genio y soy un poco basta...
Tengo muchos amigos y amigas, me encanta estar con ellos, porque me caen bien.
Me encantan los animales y de mayor me encantaría ser veterinaria o fisioterapeuta.
Siempre estoy escuchando música porque es muy divertido.
Pero sobre todo me encanta estar con mi familia, sobre todo con mis primos.
DESCRIPCIÓN DE Mª LOLI
Me llamo Mª loli.
Rasgos físicos: Tengo el pelo rizado y castaño, tengo la boca pequeña, la cara redonda y los ojos los tengo marrones.
Carácter: Mi carácter es bueno.
Aficiones : Me encanta la música, jugar al tenis y de mayor quiero ser peluquera y maestra.
DESCRIPCIÓN DE FRANCISCO TOMÁS
Hola me llamo Francisco tomas tengo 11 años. Soy alto con pelo castaño, ojos marrones, una nariz normal, una boca también normal.
Soy simpático con mis amigos y con mi familia aunque a veces me cabreo.
Mis hobbies son el futbol pero me encanta el tenis. Me gustan los animales especialmente el perro.
DESCRIPCIÓN DE DOMINGO
Hola me llamo Domingo, tengo11 años y voy a 5º de primaria.
Soy bajo y delgado, tengo los ojos azules y pequeños, las orejas pequeñas y la boca pequeña.
Tengo el pelo marron y con un poquito rubio. Soy alegre, gracioso y contento. Me gusta la música,
el balonmano, el baloncesto, el fútbol, el tenis y el béisbol.
DESCRIPCIÓN DE ANDREA
Me llamo Andrea tengo 10 años. Tengo el pelo corto y rizado. Soy alta, guapa, rellena, ojos verdes, piel blanca, De caracter amable pero fuerte y divertida. Me gusta jugar a la videoconsola leer y jugar con mi hermano.
DESCRIPCIÓN DE VENANCIO
Hola me llamo Venancio tengo 10 años, soy castaño, ojos marrones, cara suave. Soy bueno, pero un poco egoísta. Soy muy amistoso no suelo pegar solo cuando me pegan. Me gustan muchos los deportes, sobre todo el futbol, el voleibol no me gusta. Tambien me gusta ir me de vacaciones.
DESCRIPCIÓN DE MANOLO
Hola soy Manolo y tengo 10 años.
Voy al Romero Peña tengo el pelo castaño y corto y una coletilla y los ojos azules la cara la tengo redonda . Soy un niño responsable y alegre me gusta jugar al fútbol y coger el ordenador.
DESCRIPCIÓN DE ELENA
Hola soy Elena y tengo 10 años, soy una alumna de 5ºA.
Soy alta, soy muy agradable y también soy muy risueña. Siempre me estoy riendo y soy bastante simpática.
Mi pelo es marrón, tengo flequillo. Y tengo unos ojos muy bonitos son marrones, tengo una boca normal y tengo aparato. Me gusta la música, cantar, bailar (etc...).Los animales también me gustan mucho, pero los perros me encantan mas todavía por que son muy monos y también me gusta estar con mi familia y mis amigas. Mis amigas son muy agradables y buenas. Y mi familia también es agradable y buena conmigo.
DESCRIPCIÓN DE SEBAS
Soy un chico de diez años y con un perfil normal, es decir, un chico guapo y con un cuerpo proporcionado para mi edad. Tengo el pelo castaño, ojos grandes y marrones, los brazos y las piernas las tengo ni muy gordas ni muy finas y mis pies son bastantes grandes para mis diez años.
Soy sensible, miedoso, alegre, buena persona...
Mis aficiones son jugar al hockey, al balón prisionero, a la nintendo DS, montar en bici. Pero odio el fútbol y el tenis.
DESCRIPCIÓN DE JUAN TOMÁS
Hola me llamo Juan Tomás y tengo 10 años, Tengo los ojos marrones y medianos, el pelo marrón castaño, la boca mediana soy alto y fuerte. Soy generoso, me gusta jugar al fútbol, al baloncesto, al balonmano, me encanta montar en bici y no me gusta el Karate.
DESCRIPCIÓN DE Mª DOLORES
Hola soy Mª Dolores una alumna de 5ºA del colegio público Romero Peña. Tengo 11años hechos el 27 de enero.
Soy alta y delgada tengo el pelo largo y negro, mis ojos son medianos y marrones, tengo una boca mediana, tengo muchas pecas y granos en la cara.
Soy simpática con la gente pero cuando me cabreo me cabreo pero bien.
Me gusta mucho jugar al fútbol, ver la televisión y escuchar música.
DESCRIPCIÓN DE FRANCISCO
Hola me llamo Francisco y tengo 10 años. Pelo negro y de punta, ojos marrones y orejas normales. Soy fuerte y no soy muy bajo. Me gusta ser cariñoso con mis amigos. Me gusta viajar y jugar al fútbol .
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